Hoy os presento una actividad para trabajar en el aula, Vamos a leer un cuento que trata sobre los diferentes sentimientos para aprender a identificarlos. El alumnado deberá estar muy atento a la narración para comentarla después en asamblea. Es muy importante que aprendan a identificar sus propios sentimientos y los sentimientos de las demás personas, los acepten y valoren.
EL CUENTO DE LAS EMOCIONES:
Objetivos; Aprender a identificar las emociones a través de la narración de un cuento.
Nivel: Esta actividad está dirigida a alumnado de tres o cuatro años.
Desarrollo de la actividad: Sentamos a los niños y niñas en un círculo y les explicamos que les vamos a contar un cuento. Deben prestar mucha atención, porque después les vamos a hacer preguntas sobre el contenido del mismo, relacionadas con los sentimientos (buenos: alegría, felicidad, cariño, amistad..- menos buenos: pena, tristeza, envidia, miedo, soledad.).
Narración del cuento: "érase una vez......
Final: preguntas: ¿Por qué estaba contenta Sara? ¿Por qué motivos se enfadó Pedro? ¿Por qué se puso triste Sara? ¿Cuáles son los sentimientos de Sara y cuáles los de Pedro?
